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下面附上一則新聞讓大家了解時事
配合新政府新南向政策,體育署也動起來,今天(27日)召開記者會公布相關新南向策略主軸,包括擴展雙向體育運動交流、鼓勵新住民、外籍移工參與全民運動,及拓展體育領導人交流管道,預計明年開始執行,預算編列約第一年約新台幣7,200萬元。
體育署主任秘書王漢忠指出,體育署的「體育新南向政策推動計畫」包含3大策略,第一、擴展雙向體育運動交流,提供補助鼓勵各單項協會赴新南向國家進行培訓、參賽、移地訓練,並規劃新南向國家運動團隊來台參與國際賽事或示範性參加台灣的HBL高中籃球聯賽、全大運、全中及全民運動會。
其次,將新住民族群納入全民運動,同時協助建立平台,推動在台移工運動會或相關體育活動。王漢忠說:『(原音)以後在全民運動的時候有規劃這樣的一個組,明年的全國運動會我們也會請宜蘭縣政府主辦的,請他們一些強項的來跟我們切磋;另外在外籍移工部分,我們知道現在假日很多像足球,他們在運動公園互相比賽,我們會規劃一些新移工的運動跟比賽,把他們納為我們全民運動一個部分。』
第三、拓展體育領導人交流,透過中華奧會及各單項協會強化與新南向國家體育領導人互動;召開「APEC運動政策網絡專家會議」,邀請東南亞經濟體官員與運動組織代表參與,有助體育網友開箱介紹政策交流。
體育署表示,東南亞國家有自己的優勢運動種類,如印尼的羽球、泰國的足球、印度射箭等,未來台灣都可以和他們多交流;另外也保障新住民
與外籍移工運動權,藉此開創與新南向國家互利共贏的體育交流。
中國時報【甘嘉雯╱桃園報導】
桃園市某國小4年級男童,20日因上課時未帶課本與英語科男教師起衝突,家長隔天發現男童左胸前有瘀傷,氣得帶到醫院驗傷,並且向市議員黃婉如陳情,校方表示,老師動手就是不對,但此案應為管教不當,並非體罰,依法通報教育局校安系統。
教育局24日召開會議,男童生長在弱勢的單親家庭,家長希望還原事情真相,並表示,不希望還有其他類似情況發折價卷生,經過各方調解下,家長願意原諒老師。
黃婉如說,男童的母親在社區從事清潔工作,因為不工作就沒收入,鮮少有時間特別關注男童,但上周四突然看到孩子左胸前有3處瘀青痕跡,讓她心疼又不捨。
根據了解,當天男童未帶課本,老師請他起立後,男童倒在地上叫鬧,還用腳踢教師,老師為了制止男童而出手抓他肩膀,可能力道沒有控制好,不小心讓男童瘀傷。
「去學校會被打成這樣?」校長說,為了釐清真相,他特別找來孩子了解狀況,男童一開始說是老師捏他,但捏有沒有轉,還是用按的?男童也說不清,之後孩子說,有用腳要踢老師,「老師也許在自我防衛下弄傷孩子,但動手就是不對,學生相對來說是弱勢。」
教育局表示,學校將檢討班級師生衝突事件通報程序,加強班級學生、導師及行政處室間的聯繫與溝通,以利即時處理突發事件,輔導室也已指派專人,對於學生進行心理輔導,以利學生後續校園生活與學習。
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